×

Meld je aan voor updates van Mr. & Ms. T!

Studenten brengen techniekonderwijs naar de basisschool

Hoe maak je techniek en technologie toegankelijk in de basisschoolklas? Derde- en vierdejaarsstudenten van Iselinge Hogeschool in Doetinchem maakten onlangs tijdens een introductiebijeenkomst kennis met de leskisten van Tech-Tok. Met deze leskisten ontdekken basisschoolleerlingen op een interactieve manier techniek, technologie en programmeren.

Jong kennismaken met techniek

Tech-Tok wil kinderen in de Achterhoek al op jonge leeftijd enthousiasmeren voor techniek en technologie. De organisatie verbindt basisscholen met het regionale bedrijfsleven en ontwikkelt activiteiten die aansluiten bij de belevingswereld van leerlingen. De leskisten vormen hierin een belangrijk onderdeel.

Praktisch aan de slag

Tijdens de bijeenkomst gingen de studenten actief aan de slag met verschillende leskisten. Door de materialen uit te proberen en opdrachten uit te voeren, kregen zij inzicht in de praktische mogelijkheden van techniekonderwijs. Deze kennis zetten zij de komende periode in op hun stagescholen, waar zij samen met leerkrachten technieklessen voorbereiden en uitvoeren.

Arno Ikink van Tech-Tok:
“We zijn met een groep van 26 studenten actief met de leskisten aan de slag gegaan. Ze hebben het materiaal echt kunnen ontdekken en ermee kunnen experimenteren. Het was voor ons een zeer geslaagde aftrap en we zijn trots op deze samenwerking met Iselinge.”

Studenten als aanjagers

Binnen het project vervullen de studenten een belangrijke rol als aanjagers van techniekonderwijs. Zij ondersteunen leerkrachten bij het vormgeven van lessen en laten zien dat techniekonderwijs laagdrempelig, praktisch en leuk kan zijn. Daarmee helpen zij scholen om technologie een vaste plek in het onderwijs te geven.

Brug tussen opleiding en praktijk

Met deze samenwerking slaan Iselinge Hogeschool en Tech-Tok een brug tussen de lerarenopleiding en de praktijk op basisscholen. Studenten doen waardevolle ervaring op met techniekonderwijs, terwijl leerkrachten hun kennis en vertrouwen in het techniekonderwijs verder ontwikkelen.

Zo werken de twee organisaties samen aan een toekomst waarin techniek en technologie een vanzelfsprekend onderdeel zijn van het onderwijs in de Achterhoek.